《佛山市教育事业发展“十三五”规划(征求意见稿)》近日公布啦!该规划描绘了未来五年(2016-2020年)佛山教育事业的发展,与你还有你的孩子都息息相关!先来看看这规划有什么新鲜亮点吧! 幼儿园生均公用经费明年将达每生每年不低于1000元 完善幼儿园生均公用经费制度,2017年达到每生每年不低于1000元的标准。 到2020年,广东省规范化幼儿园占比98%以上,公益普惠性学前教育覆盖率保持75%以上,建成覆盖城乡、布局合理、公益普惠、质量保证、监管完备的高品质学前教育公共服务体系。
实行学区制、学片制办学 完善优质教育资源共建共享机制,实行学区制、学片制办学,以名校为龙头和依托,鼓励采取合并、托管、一校多区、集团化办学和建立学校联盟等方式,着力解决中心片区优质教育资源压力大和薄弱片区优质教育资源少的矛盾。全面完成全国义务教育基本均衡县(区)督导整改工作任务,将我市打造成为全国义务教育均衡优质创新发展先导区。 校长教师交流轮岗的制度化、常态化 2018年基本完成中小学教师职称制度改革,实现中小学教师职称评审常态化。 到2018年,基本实现全市区域内校长教师交流轮岗的制度化、常态化,实现区域内义务教育阶段教师师资配置初步均衡,城镇之间师资配备差距逐步缩小。到2020年,实现区域内义务教育阶段师资配备基本均衡。
高考不分文理科设置考试科目 改进高中阶段学校招生录取办法,深入实施优质普通高中招生名额合理分配到区域内初中学校的招生办法,分配比例不低于50%。截至今年中考,这一指标生的比例在去年基础上增加5%,目前优质高中招收指标生比例是40%。要减少和规范中考加分项目和分值,从严控制中考加分。 在全面实施普通高中学业水平考试的基础上,不分文理科设置考试科目,普通本科院校实行语文、数学、外语3门统一高考科目和3门高中学业水平考试科目的考试方式。外语科目提供两次考试机会,考生选择最好成绩使用。完善投档录取模式,规范完善自主招生。 加快发展高水平高等教育 在佛山科学技术学院建设建制研究生院,依托产业园区扶持培育产学研一体化的产业研究院,引进国内“985”、“211”高校,建设研究生联合培养基地,扩大研究生尤其是专业学位研究生培养规模,建设国家研究生联合培养示范基地,聚集和培养高层次人才服务地方经济社会发展。
到2020年,佛山科学技术学院在校全日制学生达18000人,理工科专业集中度达60%以上,服务佛山支柱产业的专业占比达80%以上,硕士点20个以上,成为博士学位授予单位,进入全国理工类院校排名前 100 位。 实施“互联网+教育”行动计划 学校内覆盖WIFI 运用互联网、云计算、大数据、物联网等技术,加速信息技术应用的“四个转变”。 到2020年,100%学校光纤宽带接入,100%教室配备交互式教与学环境,100%师生实现网络空间“人人通”。建成超级学习中心、2个网络(教育城域网和物联网融合)、3个云平台(教育感知网络与云平台、可视化学与教云平台、教育公平支持云平台)、100个感知校园(校园网络接入带宽达1G以上,校内WIFI全覆盖,探索自带移动学习终端模式,电子教材等学与教资源优质丰富,学与教活动由校内延伸至校外,师生信息技术创新应用能力强,评估嵌入学习、教学及管理的全过程,实时、科学、动态获取各种行为数据)、500个超级学习支点(配备先进的可交互智能设备设施的教室,为学生的学习连接、虚拟实验、多媒体创作、代码开发、远程互动、创新设计、跨区合作提供全方位的支持)。
智能化教学环境基本完善,6A教育综合服务模式基本形成,信息技术应用效益显著,迈进技术支持下可诊断、可干预、可控制、可自愈的教育感知时代。 建成高水平学习型城市 按照“服务市民终身学习需求,服务社会治理创新,服务学习型城市建设”办学定位,充分发挥电视大学优势和资源,建成佛山特色开放大学,将佛山建设成为高水平学习型城市。 到2020年,在实现100%国家级社区教育实验区的基础上,建成2个全国社区教育示范区。全市党政机关、事业单位开展创建“学习型组织”覆盖率达100%,顺德、南海、禅城区社区“学习型家庭”覆盖率达90%,三水、高明区社区“学习型家庭”覆盖率达80%。各行业协会每年共同培育“百姓学习之星”100位,各部门、群团组织共同培育“终身学习活动品牌”100个。 全面开展重度残疾儿童少年送教上门服务工作 推进随班就读扩容提质实验,全面开展重度残疾儿童少年送教上门服务工作。建设国家特殊教育改革实验区,建立起布局合理、学段衔接、普职融通、医教结合的特殊教育体系,保障每一个残疾孩子都能接受合适的教育。 到2020年,全市适龄视力、听力、智力残疾儿童少年义务教育入学率保持100%,残疾儿童学前教育毛入园率85%以上,重度肢体、孤独症、脑瘫残疾人受教育机会明显增加。 中考或将实验操作成绩计入总分 佛山市教育局将继续完善实验操作考试纳入中考考试内容并计入总分的办法,探索将学生体育课和艺术课学习状况纳入考试招生和评价体系中。 实际上从2012年开始,全市的初中学生就要参加初中物理、化学、生物学科的实验操作考查,不及格要补考,考查成绩需由学校上报给教育部门。
高职除了考文化知识还要考技能 市教育局计划扩大职业院校招生自主权,探索“知识+技能”的考试评价办法,逐步扩大应用型本科和高职院校自主招生范围,实行“文化素质+职业技能”评价方式录取学生。 市教育局表示,将计划开展中高职五年贯通培养,整合市内中高职院校资源,分片对口开展中高职贯通分段培养,同时,将与省内外应用型大学合作,探索试点“3+4”中职本科衔接的人才培养模式。 另外,到2018年,佛山计划建成5~10个基于现代学徒制的公共实训中心或教学平台,10个对接产业急需专业示范点。 2020年教育事业发展主要目标
该规划正在公示期内,如果你有什么意见建议,都可以马上提出来哦! 欢迎有关单位和社会各界人士积极建言献策。意见和建议可以直接反馈至佛山市教育局,截止日期为2016年4月10日。 电话:0757-83205048邮箱:fsjy@foshan.gov.cn地址:佛山市同济西路9号邮编:528000传真:0757-83331325 |
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