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让孩子健康成长的五大玩伴

2016-8-1 08:55|原作者: 金陵晚报

  这个朋友的作用:这第一个伴儿可以教孩子懂得,有朋友是件很有意思的事。这个朋友的作用:会让他们今后更尊敬异性,更容易与异性有感情上的交流。这个朋友的作用:他不仅会成为孩子的行为榜样,还可以帮你监督孩子的行为。

  童年不仅需要父母陪伴,而且需要玩伴陪伴。玩伴有成人,也有同龄人,同龄玩伴才更能让孩子体会玩的乐趣。

  玩伴,在孩子成长的路上扮演着只要角色,好的玩伴有利于孩子们进行智力开发、语言开发等等,家长如何给孩子找一个玩伴?对于孩子来说,从只要能和自己一起玩就是朋友,逐渐意识到只有行为与自己一致或对自己有帮助才是玩伴,孩子之间的互动和双向帮助大为加强。

  有玩伴不孤单 让孩子

  1、就近找的朋友

  什么年龄最好:5岁以前

  到哪里找:观察邻居的孩子,如果妈妈面貌可亲,孩子通常也不错。

  这个朋友的作用:这第一个伴儿可以教孩子懂得,有朋友是件很有意思的事。

  对于这种玩伴,只要年龄相仿,你不需要硬让他们一起做游戏,只给两个孩子提供一个安全的环境,让他们自己玩就可以了,即使互相不搭理也没关系,因为他们一定能熟悉起来;给他们立个简单的规矩,比如不准打架,要一起分享玩具;控制孩子的游戏时间,因为小孩子一玩起来就没有时间观念了。

  2、找异性朋友

  什么年龄最好:快5岁

  到哪里找:去孩子们一起游戏的地方,如小公园、兴趣班等。

  这个朋友的作用:会让他们今后更尊敬异性,更容易与异性有感情上的交流。

  男孩和女孩要成为好朋友并不简单,你需要帮个小忙:两三岁时,男孩和女孩没什么区别,但到了4岁,他们开始倾向于与同性朋友在一起,这时,要想办法增加孩子与异性朋友的相处机会;强调异性朋友带来的正面影响,因为会与异性相处的孩子思路想法更开阔;注意自己发出的暗示,孩子对家长的语言和身体暗示都很敏感,像“男孩子就是野”或者“女孩子应该穿花衣服”这类话最好不说;不要硬按自己的喜好给他们安排朋友,不要给学龄前的孩子“配对”,这会让孩子觉得交这个朋友很不舒服。

  3、爱好运动的朋友

  什么年龄最好:从3岁开始

  到哪里找:操场、游泳班,甚至只是在你门前玩球的,在路上跑步的孩子。

  这个朋友的作用:可以避免孩子总窝在家里看电视。

  4、年龄稍大一点的朋友

  什么年龄最好:从孩子会走路到上学之前

  到哪里找:在孩子的姑表亲戚中找,如表哥、表姐等。

  这个朋友的作用:他不仅会成为孩子的行为榜样,还可以帮你监督孩子的行为。

  5、他自己选择的朋友

  什么年龄最好:4岁以后

  到哪里找:用不着你帮忙。

  这个朋友的作用:这是他向独立迈进的一大步。

  从现在开始,孩子将会结交的新朋友有些你喜欢,有些不一定,别为这个焦虑,这是每个孩子的必经之路。去认识孩子新朋友的父母,与他们交流,一起规范孩子们的不当行为,比如他们看暴力电视时要及时制止。让他们呆在一起的时间不要太长,尽量在公共场合见面,这样也方便双方家长交流。如果孩子对你的干涉感到不快,那么要让步。让孩子自己去体会、处理不同意见,去面对朋友之间的冲突,甚至去亲手结束一段友情,都是他必须学习的功课。如果孩子和朋友的关系日益亲近,应当鼓励。

(来源:金陵晚报


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