如何培养善解人意的好孩子

　　对很多中国的家庭来说，宝宝就像太阳，爸爸妈妈，爷爷奶奶姥姥姥爷都是围着太阳转的星球，宝宝会认为他是第一位的，所有人都要听他的，他的要求要马上立刻满足，否则“太阳很生气，后果很严重”，冷漠自私的宝宝就是这样养成的。

　　但是，你肯定不想要这样的结果，那你需要让宝宝知道，他并不是世界的中心，他要意识到别人也有自己的权利和需求，要让宝宝认识到这一点，需要从小就要坚持几个原则。

　　不要总把孩子的需求放在自己的需求之上

　　优先满足孩子的需求，是很多父母会做的，亲子成长育儿，但是如果你总是这样做，总是把宝宝的需求放在自己的需要之上，会产生两个不好的结果：一是，一旦宝宝不再受你控制，你会认为自己为宝宝牺牲了很多宝宝却不领情，而愤怒不已。二是，会助长宝宝的任性行为，只考虑自己不考虑别人。因此，在宝宝的正常成长过程中，父母要避免这种行为，以自我为中心的宝宝会成为一个被宠坏的孩子。

　　所以，即使有了宝宝，你也要适当保留自己的权利，为自己着想也就是替孩子着想，因为只有照顾好自己才能照顾好孩子。比如，你可能要保留每周有半天自己的时间，有时候要保留自己独处的权利;在你的卧室里，不能让宝宝把玩具到处乱扔。

　　在强调你的权利时，你要跟宝宝解释清楚。不要说“下午我要出去见朋友，不能陪你玩了。”而是要解释一下“和朋友聚会能让我开心，就像你见到你的朋友也很开心一样。”这样可以让宝宝知道，你和他一样，是一个有需要有感情的人。

　　在推迟宝宝的要求时，也是这样，当你要打完电话才能给宝宝讲故事时，不要说“你必须等”而是要说“我现在必须接电话，等我打完电话再给你讲故事”。

　　当你要求宝宝尊重别人的权利时，也要举个例子来解释，比如 “大人们正在餐厅里聊天，你一敲桌子，大人就听不见彼此说话了。”这样比“别再敲桌子里”要好得多。

　　当然，宝宝还是宝宝，无论你是怎样表达你的要求，他都会拒绝。在某种程度上，只能期待宝宝接受，而不能强迫他接受。亲子成长育儿，最重要的是，你已经开始在宝宝的思想中植入了这样的想法——别人也有自己的需求。

　　尊重宝宝的权利

　　许多父母出于善意的目的，想让宝宝大度些，或者只是因为面子问题，会让玩伴的权利高于宝宝的权利。在没有询问宝宝的情况下，就把宝宝最喜欢的玩具拿来做客的孩子玩。或是宝宝为了一个玩具和别人的宝宝发生争抢的时候，不考虑宝宝的权利，就批评自己的宝宝站在别人那一边。这会让宝宝很委屈，以为父母不爱他。而且这种做法往往不会让宝宝更大度，反而会使宝宝更自私。亲子成长育儿，由于宝宝的权利总是被放在了最后，或是受到威胁，所以宝宝会固执地决定不与人分享，不与人合作，不按顺序来。

　　即使宝宝有了弟弟妹妹，父母也要继续尊重他的权利。仅因为“你是哥哥要让着弟弟”，就让宝宝作出让步，这对宝宝是不公平的，也会让宝宝建立起对弟弟的敌意，还会纵容弟弟的行为。

　　尊重宝宝的感受

　　如果不对宝宝的感受加以重视，那么他也无法学会尊重别人的感受。比如宝宝说冷，你偏偏说“天气这么好， 冷什么冷?”或者宝宝摔倒了，哇哇大哭，明明很疼，你非要说“没事没事，别哭了。”

　　有次小编的女儿摔伤了膝盖，虽然之前我都是理解她的感受，她说疼的时候我都回应她，“是很疼，如果是妈妈摔了妈妈也会感觉疼。”但是还是哼唧，最后我说，“没事，坚强点。”她来了一句：“敢兴不是你摔疼了，你说没事。”

　　是的，你非鱼怎知鱼没有眼泪呢?即使你不认同他得行为，他要尊重他的感受。否则，他会认为否定、忽略别人的感受是正常的。

　　做尊重别人的表率

　　如果父母要求宝宝尊重小伙伴的权利和感受，自己却在公共场合为难别人，或在公交车站争抢座位。这会让宝宝以为这种行为是正确的。亲子成长育儿，父母说一千遍不如自己做一遍，不管是正向的还是负面的，宝宝都会从你的行为中学习，而不是你的说教中学习。

　　让宝宝知道其他人也有感觉

　　让宝宝知道玩伴也有感觉。当宝宝从别人的手上抢走玩具时，不能只说：“把它放回去，那不是你的。”(可能宝宝不这么认为，他认为每样东西都是他的)。而应向宝宝解释：“你拿走了妹妹的娃娃，妹妹会很难过，还记得那个哥哥把你的小熊拿走时，你有多难过吗?”

　　当宝宝打了其他的玩伴时，不能只说：“不许打人!”而应说：“很疼的，你打弟弟的时候，他会很疼的。”在宝宝向别人表现出友善的时候，还要再引导下他的感情：“看，你和小朋友分享，他多高兴呀!”还要在加上一句表扬的话：“宝宝这样太棒了!”虽然，宝宝还要过很多年才能学会把别人的感受放在第一位，但是让他知道别人的感觉，是培养宝宝共情的第一步。