石门中学推出“学习社区” 有问师答不傍学霸

“学习社区”界面

　　俗话说，“不怕同桌是学霸，就怕学霸放寒假，差距越拉越大。”学霸们放寒假，分分钟也没有闲着。昨日记者从石门中学获悉，该校从这个寒假开始，首次借助学校微信公众平台“学习社区”，推出寒假作业版“知乎”，学生们在做寒假作业的时候遇到问题，可以随时在线上请教老师。而相关被提问的老师在学生提问后也会收到短信提醒，及时作出答疑解惑。通过这样创新的技术手段和方式，学霸们寒假期间遇到的难题再也不用等到开学后才能解决。此外记者了解到，多家使用线上寒假作业的学校，还使用了分段布置寒假作业的办法，能让学生在整个假期中都能长期性地学习，而不是“临时抱佛脚”或一次性做完作业就把学习抛之脑后。

　　多新鲜?学生寒假作业可在线问老师

　　“不怕同桌是学霸，就怕学霸放寒假，差距越拉越大。”记者了解到，佛山中小学学生这周正式进入寒假时间。虽然是放寒假，但有的学校如今借助新媒体技术手段，也让学生在做寒假作业时，遇到不懂的问题可以随时请教老师。

　　据石门中学教导处陈主任介绍，为了加强对学生假期学习生活的指导，帮助学生在校外进行更加有效地学习和生活，给学生提供更加个性化的指导，石门中学从这个寒假开始，首次借助学校微信公众平台“学习社区”开展“微爱行动”。

　　记者在石门中学公众号见到，只要点击底部“学习社区”进入社区。在学习社区的首页，可看到相关学科的老师，也可在搜索栏直接查找老师的名字。学霸们在家，只要遇到难题，随时就可以点击向老师提问。

　　为何学校要通过“学习社区”开展“微爱行动”?石门中学校方负责人解释，今年寒假该校学生的作业分为纸质和网上两部分。一些客观题在智学网上布置，学生也在网上完成和提交。而主观题还是以纸质形式提交，由教研处统一安排印刷并装订成册后派发给学生。

　　“推出学习社区也是适应现在学生新媒体多元化的技术学习手段，让学生们遇到问题可以及时得到解答。”相关负责人表示，通过该系统，学生可以将已完成的有疑惑的客观题或主观题拍照或截图，按学科上传到该社区，并自主选择已注册的对应学科的某位老师，进行精准提问。

　　谁来答?校方安排老师线上值班答疑

　　“老师被提问后，会收到一条短信提醒，然后可以在问题列表那里，找到学生提问的问题，以文字、语音、图片的多种形式进行回答。”陈主任称，该系统相当于一个寒假作业版的“知乎”，注册的学生可以在上面匿名提问，而老师则可以实名回答，其他学生也可以参与讨论。如果老师首次的解答还不清楚，学生还可以在该问题下继续追问，让老师继续补充解答。

　　“如果学生没有精准向哪个老师提问，我们也有每天安排老师值班。”教导处负责老师称，为了能让学生的问题及时得到解答，假期学校还安排各科老师在线值班。每科每晚8：30~9:30将有一位老师在线(不分年级，只分学科)。这些值班老师的名单已经提前告知学生，若某科学生无法精准选择到自己科任老师答疑时，则可以选择值班老师答疑。

　　据介绍，在寒假正式开始的首日，学生们在学习社区上共提了38个问题，9大科都有学生提过问题，比较集中在语文、数学、物理、化学、生物、英语等科目，而石门中学共有17位老师回答了学霸们遇到的难题。

　　“我们用假期闲余的碎片化的时间，就能解答学生的疑问。”石门中学一位老师称，这个系统可以在线为学生解答问题，因为不用回校，每位老师安排只需要线上值班两到三天，不会影响老师在假期期间休息，反而可以帮助到学生，所以非常有意义。

　　好用吗?学生称不会的疑难问题不用等到开学

　　学校寒假作业版的“知乎”是否好用?石门中学高二理科学生王泳茵称，在寒假的首日，她就试了下学校公众号的这一新功能。“刚好遇到一道数学解析几何的题目，我虽然做出了答案，但在中途又想到另外一种解法。”王泳茵称，自己对这种新解法没有把握，于是就在系统上对自己的数学老师进行了提问。

　　在问题中，王泳茵详细描述了自己的解题思路，请教了老师自己另外一种解答方法是否同样能行得通。“提问之后我就接着去做其他题了，系统给老师发了我提问的短信提醒，后来过了不到1个小时左右，我回头登录去看了答案，老师已经详细解答了我的问题。”王泳茵称，相比以前，自己放假的时候如果请教不到老师，只能通过查阅书籍或者用互联网去找解答方法，现在这一系统便捷了很多。

　　“找书籍其实效率比较慢，上网找因为很多题目都是我们老师自己原创的，而且是自己个人解题思路出了错的话，很难找到有针对性的答案。”王泳茵表示，以前自己可能会将疑问记下来，等到开学后再请教老师，但现在有了这种技术手段，无疑对学生们假期的学习更有帮助。

　　对于这一系统，王泳茵也提了一个小建议。“除了提问后老师能收到短信，如果老师回答了我们的问题，最好也有一个我们学生的短信提醒，不然如果比较急想知道的答案，只能多刷新几次，看看老师们到底回答了没有。”王泳茵说。

　　问了啥?有学霸出上联求老师给下联和横批

　　记者在该网上见到，学霸们遇到的都是寒假作业中的问题。一位网友拍了自己遇到的一条化学溶液物质量浓度方面的题目，详细描述了题目和思路，向老师求解。

　　还有的学生提出：“作业中答案对于‘无爱即无忧’的理解是否过于浅显?老师您是怎么理解‘有忍乃有济，无爱即无忧’呢?”该学生还请老师对这副对联写一个横批。而随后学科老师回答称，答案的设置主要考虑得分点，所谓“浅显”恰是得分点的显性表现。“这两句话的理解主要是四个关键词的理解，再连成一段话就可以了，横批就叫‘无中生有’吧”。

　　对于老师这一回答，学生们也表示满意，并且采纳了该老师的回答。求横批的学生不止一个，有的学生给老师出题“无己无功无名无为而治”下联怎么对?横批写什么?该题目有两位老师作答，一位老师给出的答案是“有仁有爱有情有义为善”，另一个老师的答案是：“有才有德有心有梦为马”。两个答案都获得多名学生点赞。此外，英语的语法问题、生物、化学学科问题都是学生们提问的热点。

　　延伸

　　多家学校普及线上寒假作业

　　假期尾才赶作业?现在不行了!

　　记者了解到，从前年的寒假开始，南海区已经有超过116所学校，通过“朝阳学堂”平台布置学生寒假作业。据南海区教育局相关负责人介绍，改为通过朝阳学堂布置在线作业。在线与纸质之差，不仅仅是载体的变化，其意义还在于通过在线作业，充分调动学生、老师、家长三方共同参与的积极性，真正实现以学定教。

　　据了解，为控制学生使用电脑的时间，南海学校要求各位老师按节奏发布作业，“把一份很长的作业分成几次，隔几天发布一次，尽量把每次作业时间控制在15分钟左右。”这样不仅控制了学生使用电脑的时间，还能让学生在整个假期中都能长期性地学习，而不是临时抱佛脚或一次性做完作业就把学习抛之脑后。

　　记者从石门中学教导处了解到，该校的网上寒假作业系统同样有类似的功能，有的学科的寒假作业只在当天放出，要求学生们当日必须完成，不能补做。老师称，完成作业时，学生点击正确的选项并提交，提交后系统会自动评分。而老师们寒假期间闲暇之余，还可以用电脑或手机登录平台，对客观题进行检查和批改，并可作出适当的表扬和反馈，以激励学生完成作业。

　　据了解，这种网上布置的寒假作业还有邀请家长一同监督的手段。比如石门中学的老师，可以让班主任邀请家长进入智学网，在寒假期间和老师一起，共同监督孩子完成作业的情况。

　　趋势： 寒假作业方式创新 多做运动和阅读

　　此外记者了解到，日前公布的广东省初中学生综合素质评价指导意见(征求意见稿)，其中提到，包括校外参观学习、研究、做家务等社会实践内容被纳入评价指标体系。除了线上的作业，今年佛山不少学校的寒假作业方式变得更加开放，也更注重实践。如玫瑰小学的寒假特色作业单，包括三项必修作业。其中就有“快乐阅读”，让学生根据推荐书目，每天进行高品质的课外阅读(亲子阅读)，该寒假作业学生们可以通过填写(制作)读书卡，写读后感等，任选其一完成。第二项是体育锻炼作业，学生可自选羽毛球、篮球、足球、拉丁舞、啦啦操、跑步等自己喜欢的一项运动，通过填写学校发放的运动卡完成。此外还有练字作业。

　　除了这三项作业外，学校还可以让学生以拍照、画画、写成小文章、做手抄报等形式，自选逛花街、剪窗花、写春联、做年夜饭等家务、参观学习等社会实践类的作业。