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缓解入学难!顺德将新增学位10200个

2019-2-14 10:37|原作者: 珠江商报

  春节前夕,大良新逢沙小学、新南江中学的建设工地传来好消息:两所学校的主体建筑相继完成封顶,为今年9月实现招生打下了坚实的基础。

  日前,顺德区教育局局长闵乐萍在接受本报记者采访时透露:今年顺德将有一批新建和改扩建的学校投入使用,新增学位10200个;全面提升义务教育的质量,全力打造优质高中集群。这些举措将极大缓解入学难的问题,满足市民对优质教育资源的需求。

  一批新学校将投入使用

  新逢沙小学是一所高起点、高标准打造的示范型和标杆型的全日制公办学校,位于高速发展的大良东部地区。校园规划用地面积34108平方米,建筑面积35987平方米,规模60个班,约可提供2700个学位。新南江中学一期工程按照36个教学班的规模设计,二期工程建设规模将增加至48个教学班。

  顺德校园建设工程远不止这两所学校。顺德城市的迅速发展,吸引了大批外来人口的入户,学位供给的压力也与日俱增。为了满足市民子女入学需求,顺德区委、区政府近年来不断加大对教育的投入,在过去三年新增学位32000多个的基础上,今年顺德将有一批新学校投入使用。

  闵乐萍介绍说,在新建学校方面,今年将完成华南师大附属顺德北滘学校初中部、大良新逢沙小学、新南江中学、陈村中美拔萃实验学校、龙江外国语学校建设,新增学位10200个。在校园改扩建方面,将完成罗定邦中学新学生宿舍楼、伦教中学新学生宿舍楼、龙江中学新体育馆、胡宝星职业技术学校新综合楼建设,在增加学校招生能力的同时,改善了这些学校的办学条件。

  入园难也颇受市民关注,这方面也有利好消息。今年顺德将扩大公益普惠幼儿园供给,完成幼儿园改扩建11所,增加学位4200个;扩大公益普惠幼儿园占比,至年底,全区至少有7个镇(街道)建有公办幼儿园。

  义务教育提质 建设品牌初中

  义务教育阶段品牌学校不足,是顺德教育的短板,家长和学生对此多有诟病。

  加强校长队伍建设和打造品牌初中,是今年顺德教育补短板的两个重要抓手。

  火车跑得快,全靠车头带。一所学校的校长,对于学校的发展起着至关重要的作用。今年顺德义务教育阶段学校将开展行政换届,闵乐萍表示,区镇要协同做好这项工作,要加大行政人员交流力度,让优质的管理人才实现全区合理流动;出台校长绩效考核办法,构建校长工作业绩与绩效考核挂钩的激励机制,完善校长评价机制,调动校长抓管理、抓质量的积极性。

  如何让优质的学生不外流?打造几所为家长认可的优质初中显得尤其迫切。今年顺德在这方面将有一些新举措。顺德将出台品牌学校建设指引,启动初中特色学科课程实验班建设工作,以特色学科建设为支点推动品牌学校打造,通过招生政策、师资配备、经费投入以及基于学生差异而实施的分层教学等措施,区级层面打造不少于2所在全市处于“领跑”地位的初中,各镇(街道)打造本镇(街道)的品牌初中,在全区营造创先争优的氛围,满足市民对优质初中教育的需求。

  品牌学校建设不是一朝一夕的事,要不断深化改革。顺德今年将高度重视在新高考、新中考背景下的义务教育教学改革,鼓励各学校打造“品牌学科”,狠抓薄弱学科,落实英语质量提升方案和英语学科三年发展计划;通过对学业监测数据的分析,发现教学能手;评选“学科带头人”和“优秀学科组”,推广科学高效的课堂教学模式。

  大力打造优质高中集群

  近两年,已有不少优秀的顺德籍初中毕业生回流顺德一中等学校读高中。这是顺德打造优质高中集群取得的初步成果。今年顺德将进一步加大力度,建设优质高中。

  以创建佛山市卓越高中、精品高中、特色高中和新优质高中为抓手,顺德将继续推进高中学校多样特色发展创建工作,加快扩大优质高中资源。与此同时,推进高中集团化发展,加强对一中教育集团、李兆基中学、容山中学集团化办学的指导,推进高中与义务教育学校的衔接;深化高中与知名高校的协作,深化人才培养模式改革,打造生源基地,为毕业生提供更好、更多的选择。

  高考制度的改革,对于高中的教学模式提出了新的要求。与此相适应,顺德将完善教学与管理制度,要深化走班制分层教学的研究与实践,加强高中学科竞赛,为拔尖人才成长搭建平台,全力备战新高考。

  闵乐萍表示,2019年,是顺德教育综合改革向纵深推进的关键年,区教育局将继续围绕质量和品牌,坚持“补齐短板,增创新优”的原则,大力提升教育供给数量和质量,推动区域教育高质量发展,满足市民对优质教育的需求。


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