昨日上午,教育部学校规划建设发展中心与南海签订战略合作框架意向书,自此,南海成为教育部学校规划建设发展中心全国首批未来学校实验区。 按照规划,南海将筹建区域教育数据化、智能化中心,设立一批“未来学校”,开展南海区“大城名校”校长培育等项目,助力“品质教育,学在南海”教育品牌建设。区长顾耀辉、副区长冼富兰出席了签约仪式。 共建未来学校实验区 今年2月,《中国教育现代化2035》正式发布,该计划提出要面向未来推动学校形态变革和全方位改革创新,全面加强中小学校办学理念建设、课程体系建设和校园文化建设。 作为国家教育体制改革试点和广东省教育综合改革示范区创建试点,早在去年8月,南海教育就提出要打造“大城名校”品牌,争创全国未来学校实验区,全面提升南海教育水平,进一步打响“品质教育学在南海”金字招牌。 教育部学校规划建设发展中心主任陈锋介绍,所谓“未来学校实验区”,就是着眼于儿童的发展,更好地贯彻落实新时代党的教育方针,满足人民群众对更加美好教育的需求,适应科技革命的挑战及全球化趋势。从规划、设计、建筑再到课程、教学、后勤,未来学校是一个深刻的系统变革。 昨日的签约仪式,正是助力南海建成未来学校实验区的关键一步。按照合作框架协议,双方将制定区域未来学校行动计划,开展区域深化教育综合改革政策研究与决策咨询,共同筹建区域教育数据化、智能化中心,设立一批未来学校和未来学校实验项目,开展南海区“大城名校”校长培育项目,建设南海区“青少年社会实践与劳动教育基地”,建立全国未来学校实验区,设立未来学校南海培训基地等,让未来学校实验区蓝图一步步走向现实。 顾耀辉表示,希望通过签约合作,实现三个目标:一是根据《中国教育现代化2035》确定的核心任务,培养一批具有先进理念,具有面向未来推动学校形态变革和全方位改革创新的优秀校长和教育行政管理人员;二是培育一批在新时代应用新理念、新思路、新技术的未来学校实验校和未来学校实验项目;三是创建未来学校实验区,设立未来学校南海培训基地,提炼和推广“未来学校南海模式”,铸就“大城名校”品牌。 补齐短板提升教育水平 近年来,南海教育连续多年实现高位高增。2018年,南海区高考成绩再创历史新高,上高分考生优先投档线3878人,占比高达31.9%,超出全省平均水平18.5个百分点;上本科录取线12944人,上线率达75.8%,超出全省平均水平36.6个百分点。 然而,随着信息技术和时代的快速发展,南海教育正面临新的挑战。比如,近几年南海区将有一大批新建、改建、扩建学校,如何确保这批学校在规划设计、设施设备、教育内涵等方面上高起点建设?南海区的优秀名校应如何提升教育质量和办学影响力,打造一批省级、国家级名校,加快推进教育现代化进程? “一方面,我们加快启动新一轮教育综合改革,实施品牌教育创新行动计划,大力打造‘大城名校’品牌;另一方面,南海将努力争取上级教育部门支持,积极引入高端教育资源和人才,带动全区教育质量整体提升。”顾耀辉说。 牵手教育部学校规划建设发展中心共建未来学校实验区是南海争取上级教育部门支持,积极引入高端教育资源和人才的具体做法之一。“南海区从政府层面到市民,都高度重视教育发展及改革创新。在这样一个经济相对发达、教育基础好的地方开展创新性的实践,相信会取得较好的成效。”陈锋颇有信心地说。 为了推进这一共建项目,顾耀辉要求,各镇街、各部门要积极谋划未来学校及未来学校实验项目,建立机制整合资源,迅速有力推进未来学校实验区建设,加快推动南海教育高质量发展。同时,新建学校要应用新理念、新思路、新技术,面向未来、科学设计;改、扩建学校要坚持问题导向,解决当前问题,着眼长远需要。 顾耀辉还表示,现有特色品牌学校要以本次与教育部学校规划建设发展中心合作共建未来学校实验区为契机,对标全国最高最好最优名校,加快补齐短板,做强自身特色,争取打造成为具有全国影响力的品牌学校。 |
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