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“三年级的美女没人追、四年级的帅哥一大堆、五年级的情书满天飞、六年级的夫妻一对对。”汉阳一所小学五年级的晓佳说，这是他们自创的打油诗，“情书满天飞”一点也不夸张，班上传纸条示爱的同学非常多，当然这是不能让老师知道的。记者随机采访了武汉三镇的80名小学生，其中54人都表示同学间有“谁喜欢谁”这样的绯闻，14人承认自己有恋爱对象。（2012-10-05 《武汉晨报》）
上面这首打油诗，假如发生在大学，我们是司空见惯，现在发生在一所小学里，这样的情况是不是匪夷所思呢？我们的学校、我们的老师、我们的家长肯定不会鼓励自已的学生和孩子这样做的。是什么原因会导致这种早恋的现象会发生在小学生的身上呢？
笔者小时候上小学时，别说暗恋，就是男女同学拉手说话，也是无人敢跨越“雷池一步”！但是到了21世纪，情况却发生了如此翻天覆地的变化。小学生“早恋准则”：外貌是第一、性格温柔第二、成绩优异第三！小学生吃用开销全是父母供给，他们没有把金钱放第一位，说明他们的早恋是由暗慕转化成暗恋，再由暗恋变成直接表白——“早恋”，用老师的话说：小学生不懂爱情只是模仿！
《武汉晨报》记者指出：“调查老师别对孩子们的‘恋情’盖棺论定小学生不懂爱情只是模仿！”其实说白了，模仿也相当可怕！上海市计划生育科学研究所近日发布《中国青少年性与生殖健康状况监测》调查显示，“小学生中，半数以上的9至11岁小学生已出现青春期的身体变化，10%的9至11岁女孩已来月经，3%的9至11岁男孩已有遗精，标志着他们性生理发育成熟”。
那么面对小学生“早”来的性生理发育成熟，我们的家长和老师是把他们当成少年儿童看待，还是把他们当成青年看待呢？这是一个社会的大问题！城市里的家庭每户人家都有一至两台电脑是家常便饭，小学生从网络世界里接受到的知识，要比我们想象中的多，加上我们没有分类管制的影视节目和书籍，还有某些喜欢把露胸器的大美女当首页的杂志，这些潜移默化的东西，能不对小学生的世界观产生影响吗……？？！
小学生谈恋爱，该我们家长脸红！那么中学生认可婚前性行为，又该谁脸红呢？据10月5日《新民晚报》首席记者施捷报道；调查显示，在12至24岁青少年样本中，半数以上的青少年认可恋人间的婚前性行为，约1/5的青少年认可“一夜情”。笔者认为，这个问题相当严重，认可“一夜情”最直接的后果是给某些性病和爱滋病打开了潘多拉魔盒！
清朝文人周希陶编写的《增广贤文》里有一句：养子不教如养驴，养女不教如养猪。家长是青少年的第一老师，家教对青少年的成长尤其重要！其次是学校里的老师！《中国青少年性与生殖健康状况监测》项目显示：小学生中，他们中仅30%知道月经和遗精是怎么回事。项目称应尽早在小学生中开展内容切实符合儿童和青少年实际的性与生殖健康教育，关注男女儿童和青少年性别特征、角色规范等方面的多样化和差异性。
所以，2成小学生恋爱，11岁已相恋3年，半数以上的青少年认可恋人间的婚前性行为，约1/5的青少年认可“一夜情”，这个问题应当引起所有忙于工作家长的重视！我们的教育部门和社会学的专家、学者应当展开课题研究，拿出切实可靠的办法出来。
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发表于 2012-10-6 12:49:05
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