全市首个智力障碍学生夏令营开营

　　孩子在夏令营中学习烹饪技巧

   　7月8日至9日，“心温暖·爱飞翔”佛山市首届智障学生夏令营活动在佛山市启聪学校举办。22名智障青少年在家长及爱心志愿者的陪伴下，展开为期两天的特殊中职学校教育体验之旅。

　　参加此次夏令营活动的大多是有一定自理能力、属于面临升学和就业“双转衔”的南海区特教学校、特教班的智力障碍学生及其家长。“佛山市残疾人劳动者协会与佛山市启聪学校联合举办此次活动，是希望通过团队拓展、中职生活体验、残疾人就业优惠政策普及、亲子娱乐等丰富多彩的活动，给参营人员带来欢乐，让孩子增长知识和增强自信。”市残疾人劳动者协会会长曾和平介绍。

　　团队拓展破冰游戏“拉手抱团”拉开活动的序幕。大家分成三队手拉手围成一个大圈，忽然听到主持人“五人成团”的一声号令，于是纷纷迅速凑成5人组合，紧紧拥抱在一起。游戏不仅以计时考验大家的行动反应能力，还考验玩家们能否机警地防止抱团后有“外敌”入侵，来“破坏”取得的胜利战果。几轮下来，各队成员间配合的默契度比开始时大有上升，孩子们个个都玩得不亦乐乎。

　　两天一夜的夏令营活动不但有帮助他们融入集体的团队拓展游戏、“同心同励”游园晚会，还有烘焙课程、“烹燃心动”DIY晚餐秀等技能培训，让孩子感受中职课堂体验式教学的魅力所在。另外，孩子们还随着爱心志愿者的脚步走进佛山市科学馆，在与科技零距离接触中探索科学奥秘。

　　“不少智力障碍孩子的家长都关心毕业去向问题，但碍于见识，对孩子日后人生规划迷惘，作为家长我们希望孩子能够尽快融入社会，自食其力。”桂城市民周先生的女儿桐桐(化名)是唐氏综合征患者，如今正在南海区星辉学校就读五年级，他谈到，自己将这次夏令营视为带孩子走出毕业季迷茫的一种探索。同时，女儿慢慢长大正步入青春期，脾气暴躁，亲子双方沟通容易出现障碍，他希望通过这一系列有趣活动拉近亲子距离。

　　南海区星辉学校校长高凯健认为，与正常孩子一样，智障青少年也期待在九年义务教育结束之后继续接受中职教育，学习一技之长以便融入社会。此次夏令营虽然只有两天，但能让他们更多接触启聪一类特殊中职学校的教学方式，提前在生活习惯、自理能力、支持技能与转衔升学等方面做好思想准备，提升自我竞争力。