顺德教育“小目标”出炉

6月10日上午，顺德在行政会议中心礼堂召开全区教育大会，在会上，区政府正式发布《顺德区关于推动教育高质量发展的若干意见》(以下简称《意见》)，增8万个学位、提高教师收入、建立品牌学校等“小目标”成为会议焦点，确定教育将成为顺德的“一把手工程”。顺德区镇相关职能部门负责人，各中小学校校长和幼儿园园长、教师、班主任代表等超1000人出席会议。

改善办学条件，3年增加学位8万个

户籍生和政策性借读生学位不够，一直都是困扰顺德教育发展的“老问题”。《意见》指出，迅速补齐户籍生和政策性借读生学位缺口，尽最大努力增加学位满足入学需求。根据区教育局公布的教育目标任务表，到2022年，顺德将新增义务教育学位4.9万个，幼儿园学位3.1万个，合计8万个学位。

记者了解到，顺德将出台各镇(街道)建设项目清单，签订镇(街道)建设中小学校幼儿园责任状，各镇(街道)必须按时按质按量落实建设任务，未来三年学校建设以财政投入结合商住地开发配建的公办学校为主，国有资产参与举办的非营利民办学校为辅。

此外，顺德还会全面改善办学条件。《意见》提出，2019年底，各镇(街道)完成所辖学校教室(含实验场室)空调设备安装工作，2020年完成用电线路和电压增容改造工程。至2021年底，每个镇(街道)的品牌初中必须实现全寄宿。全面提升学校建设审批效率，成立专责小组，实施学校(幼儿园)建设审批“绿色通道”，用最简易的程序、最快捷的方式支持学校建设审批事项。

完善收入分配机制，大幅度提升教师待遇

“从5月份开始，顺德教师就要涨工资。”会上，当佛山市委常委、顺德区委书记郭文海说出这句话，大会礼堂瞬间响起了热烈的掌声。

郭文海表示，上月的顺德区委常委会扩大会议就提出，再困难也不能困难教育。在这样的大背景下，顺德就要在教师待遇上面，走到全市最前列。

今后，顺德将完善教师收入分配激励机制，实行教师绩效与学校办学效益、教师个人考核实绩挂钩，构建能者多得、优绩优奖的绩效奖励分配机制。健全公办教师工资长效联动机制。此外，顺德还将启动“教师关爱”工程，实施教师年度体检全覆盖;建立教职工大病互助保障机制，帮助顺德教职工解决因大病、重病而导致的生活困难。

多项措施并举，重点打造有竞争力的品牌学校

记者从教育局相关负责人获悉，顺德还将从区镇两级集中资源，通过硬件改善、软件提升、机制创新等途径，加快基础教育品牌学校的打造。

《意见》指出，顺德将实施各学段品牌学校纵向衔接与横向合作机制，形成品牌学校集群。实施初中“壮腰”工程，出台提升初中教育质量工作方案，加快推进初中品牌学校建设，以特色学科建设为抓手打造初中品牌学校、品牌学科，并推广大学区招生制度，设立初中办学绩效、特色学科建设等资金。

至2021年，顺德计划打造2所区属品牌初中，每个镇(街道)至少打造1所品牌初中、2所品牌小学、1所公办品牌幼儿园。此外，顺德还会加大高中标杆学校打造力度，集中资源打造顺德一中，继续提升李兆基中学办学效益。

附：顺德2019-2022年教育目标任务表